Leerpad

Vastgelegde volgorde van leeractiviteiten naar een rol of bekwaamheid

01 Definitie

Een leerpad is een geordende reeks leeractiviteiten die iemand doorloopt op weg naar een functie of bevoegdheid. Het combineert doorgaans digitale modules, praktijkbegeleiding, observatie en toetsing, met afhankelijkheden: sommige stappen kunnen pas na andere.

02 Waarom het telt

Het maakt van losse trainingen een route met een begin en een eind. Voor de medewerker is zichtbaar waar hij staat; voor de organisatie is zichtbaar wanneer iemand zelfstandig inzetbaar is en wat daar nog voor nodig is.

03 In de industriële praktijk

Bij onboarding van technisch personeel is dit het verschil tussen een inwerkperiode die per begeleider verschilt en een die reproduceerbaar is. Het pad legt vast wat er in welke week gebeurt en wie waarvoor tekent. Een veelgemaakte fout is het pad volledig digitaal maken: de praktijkobservatie hoort er een formele stap in te zijn, anders verschuift het bewijs van kunnen naar bewijs van doorlopen.

04 Gerelateerde oplossingen
05 Veelgestelde vragen
Hoe lang mag een leerpad zijn?
Zo lang als de rol vraagt, maar met zichtbare tussenstations. Een pad van zes maanden zonder herkenbare mijlpalen voelt eindeloos; hetzelfde pad met vier momenten waarop iets wordt vrijgegeven, houdt mensen erin.
Moet elk leerpad individueel zijn?
Zelden nodig. Een pad per functie met ruimte om onderdelen over te slaan op basis van aantoonbare eerdere ervaring, is in de praktijk beter beheersbaar dan volledig persoonlijke routes.
Wat hoort er naast digitale modules in?
Meelopen met een ervaren collega, ten minste één observatie op de werkplek, en een moment waarop iemand formeel wordt vrijgegeven voor zelfstandig werk. Zonder die drie meet het pad alleen of iemand het materiaal heeft doorlopen.
06 Verwante begrippen

Wil je Leerpad toepassen in jouw trainingsprogramma?

We denken graag mee over de aanpak die past bij jouw installatie, doelgroep en tijdlijn.

M

Milan

Business development, STARK Learning